«Истоки творческих способностей и дарований детей на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской ладошке, тем умнее ребенок».
В. Сухомлинский
Творчество — это создание чего-то нового, ценного не только для данного человека, но и для других. Оно требует особых качеств ума, таких, как наблюдательность, умение сопоставлять и анализировать, находить связи и зависимости.
Работа в кружке внеурочной деятельности «Декоративно-прикладное творчество» — прекрасное средство развития творчества, умственных способностей, эстетического вкуса, а также конструкторского мышления детей.
